A Inteligência Artificial (IA) está a transformar profundamente os contextos educativos. De ferramentas capazes de gerar planos de aula em segundos a assistentes que adaptam conteúdos consoante o perfil dos formandos, a IA está a redesenhar o papel do formador. Esta evolução não elimina a centralidade do ser humano, mas exige novas competências digitais, pensamento crítico e literacia ética.
A presença da IA na educação não se resume a automatizar tarefas. Permite personalizar o percurso de aprendizagem, dar feedback imediato, identificar dificuldades com base em padrões e até apoiar a criação de conteúdos inclusivos. Contudo, este potencial exige uma adoção consciente e informada.
A Inteligência Artificial (IA) pode ser entendida como a capacidade de sistemas computacionais para realizarem tarefas que, tradicionalmente, exigiriam inteligência humana. Em contexto educativo, estas tecnologias não apenas otimizam processos, como também ampliam as possibilidades de diferenciação pedagógica.
Abaixo apresentam-se os principais tipos de IA aplicáveis à prática pedagógica, acompanhados de exemplos concretos de uso por formadores e recursos para aprofundamento:
Cria conteúdos originais como textos, imagens ou código.
Capacidade da IA para compreender e produzir linguagem humana.
Permite à IA interpretar imagens ou vídeos.
Execução de tarefas rotineiras com mínima ou nenhuma intervenção humana.
Mesta secção poderá ver a apresentação sobre a temática e as atividades da ação de formação que estão organizadas para promover a exploração crítica e criativa de ferramentas baseadas em IA, com aplicação direta na prática pedagógica.
A IA é a capacidade de uma máquina aprender e resolver problemas assim como um humano, imitando funções cognitivas.Clique no link para abrir a apresentação sobre a temática.
ChatGPT, Copilot, Canva e o GAMMA são exemplos de ferramentas aplicadas nesta atividade, com finalidades que vão desde a geração automática de planos de aula até à adaptação de conteúdos a diferentes níveis.
Os formandos devem criar um recurso didático (quiz, resumo, plano de aula, etc.) com base num prompt bem formulado, avaliando depois a relevância do resultado gerado por IA e as possíveis melhorias.
O objetivo é refletir sobre os limites éticos da IA no ensino, como a transparência no uso de ferramentas automáticas e a preservação da autoria e da validação pedagógica dos conteúdos.
Conheça algumas das principais ferramentas baseadas em Inteligência Artificial aplicadas ao contexto educativo. Cada uma oferece funcionalidades específicas que podem apoiar a preparação de conteúdos, a gestão da formação e a comunicação com os formandos.
Gera respostas, textos, exercícios e explicações. Ideal para brainstorming e apoio à escrita.
Assistente de produtividade integrado em aplicações Microsoft 365 como Word, Excel, PowerPoint e Outlook.
Gera apresentações automaticamente a partir de texto ou tópicos. Visual apelativo e responsivo.
Ferramentas como Magic Write e AI Course Creator permitem criar conteúdo educativo visual de forma automática.
Assistente dentro do Notion para resumo, planeamento, escrita, e análise de conteúdos.
Transcrição automática de reuniões e aulas com identificação de oradores e geração de resumos.